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吉祥坊出问题加强师德师风工作计划

文章来源:本站原创 发布时间:2017年02月15日 点击数: 字体:

一、指导思想

为进一步贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动,在教职工中继续开展以“塑党性,铸师魂,创造人民满意学校”为主题的教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快发展。

二、目标要求

  以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心,以爱岗敬业,、教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。

三、活动内容及具体措施

  ()加强领导,强化师德建设观念。

  1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

  2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,采用请进来,走出去的方式,多渠道多形式加强师德教育。

  3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

  ()加强学习,提高职业道德素养。

  1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。学习十八届六中全会文件。

  2、认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》、《苏州市中小学教师职业道德考核办法》等法律法规和文件,深入学习全国教育工作会议精神,结合学习内容,每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。

  3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

  4、认真开展“读教育名篇,学习先进理念”活动。本学期每个教研组选择二本书目,通过研讨、读书沙龙让教师分享心得体会。

  5、结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好“亮身份 塑形象”活动,要求党员干部首先树立师德典型,发挥引领示范作用,通过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,大力营造我校重师德和强师德的浓厚氛围。

  6、针对教师的实际情况进行评价。主要通过家长开放日、问卷调查等对教师进行评价,并及时反馈意见。

四、学习纪律

  1、实行校长负责制。

  2、考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。

  3、教导处认真做好师德档案建设工作。

  4、教师按要求准时参加学校统一安排的活动,自觉撰写学习笔记。

五、师德师风建设活动考核小组名单

组长:吕敏敏

组员:陈利民、杜恒军、王昌昕、王志健、施玉明、陈亚君、石为民

 

六、活动时间安排

  2月:召开加强师德师风建设专题会议;

  3月:组织学习《中小学教师职业道德规范》、《苏州市中小学教师职业道德考核办法》等文件,并签定师德承诺书;

4月:党员干部“亮身份 塑形象”课堂教学展示活动;

5月 :各教研组开展读书沙龙活动;

  6月:“读教育名篇,学习先进理念”演讲比赛;

  7月:评选区优秀教师及优秀党员;

  9月:青年教师师徒结对活动;

  10月:40周岁以下教师读书沙龙活动;

  11月:问卷调查,家长评价;

   12月:总结考核,并评选年度校师德先进个人。

 

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